意昂4招商第一天網課順利結束,疫情阻擋了學生返校的路🤷🏼♀️🥮,但阻擋不了教學工作的正常開展。學生紛紛表示感謝學校的細致安排,感謝老師們的辛勤付出。
2019級本科鄧開陽同學🟥:
我曾為教學能否按時開展而擔心,然而很快地,我的心態從疫情之初的“恐慌、焦慮”變成現在的“堅定、堅信”🐈。我的自信,來自黨和國家的堅強領導,來自學校千萬教師的暖心舉措🦸♀️。在這戰疫情的關鍵時刻,我想對北體大的全體領導及老師們說一聲,老師們辛苦了🚁,感謝你們!有了你們,共戰疫情☝🏻,線上學習的路上我們不孤單。
2016級本科汪澳哲同學
李紅霞老師熟悉的聲音響起🏊🏿♀️,身在家鄉的我仿佛又回到熟悉的課堂🕗。老師用逆行者感人的事例讓我們明白疫情之下國家、人民的犧牲與付出✶;老師用習近平總書記的回信🎛,教會我們如何從感性認識到理性認識,告訴我們責任與使命👨🏽🍳;老師告訴我們學校早、嚴🧴、實👱♀️、暖的舉措,也告訴我們作為北體人要做正能量的生產者👷、承載者🤵🏼♂️、傳遞者……這不是一堂普通的思政課,這代表著我們對疫情阻擊戰的支持♟,這代表著學校對學生的負責,也代表著學生進步的熱情👬🏼🧝🏽。
2019級碩士生(運動解剖教研室)某同學:
北體師生不僅嚴格執行防控防疫措施🧏🏿♀️,更在嚴苛的條件下通過網絡進行日常教學工作😟。讓世界看到北體人強大的凝聚力與執行力。中國加油,武漢加油,北體大加油!眾誌成城抗新冠👩🏿🍳,萬眾一心阻疫情!
2019級碩士生(運動解剖教研室)某同學👸🏿:
我們的網課實在是太好了🙇🏿♀️,老師兢兢業業🎭,讓我們足不出戶就可以學到知識🤜,滿足每個人的求知欲。感謝學校老師,為我們提供上課機會。感謝黨和國家🌴,為我們創造美好的生活。明天,將會屬於我們!世界更加美好!
2019級碩士生(運動生理教研室)龐翔升同學♿:
科技帶給我們學習的便利如此之大👨🌾!不禁讓我想到幾十年前還會有人感嘆華北之大,竟容不下一張安靜的書桌!而如今疫情之下,我們還可以做到停課不停學!天佑中華🏋️♂️!
2018本科耿方羽同學:
第一天的網課在輕松的氛圍中展開,特殊的上課方式並沒有讓大家覺得不適應👨🏻🦳,有趣的彈幕反而讓課堂氣氛更加活躍,拉近了師生間的距離🤽🏿!感謝老師們在這特殊時期以身作則🧚🏿♀️👰🏻,連續奮戰!我們在家也定會謹遵教誨,認真學習!武漢加油🤽🏻♀️,中國加油👨🏽⚕️,我們共同戰疫!
2019級本科於睿博同學:
老師講述了前線醫務人員的奉獻和他們家人在背後默默的守候與支持,通過收看節目我對前線醫務人員抗擊疫情的困難有了更深刻的認識🧹,也被深深感動👩🏿🏫。我也要向這些平凡的英雄們學習,充實自己,奉獻自己,為國家做貢獻。
2016級本科吉春燕同學🏋🏽:
又回到了課堂,又見到老師熟悉的面孔🫢,又能和久違的同學們互動,雖然隔著網絡⛹️♂️,但我感覺到了滿滿的溫暖與力量。在開學第一課中🛕,我們看到了在抗擊疫情第一線,逆流而上、挺身而出的逆行者們,也看到了依舊堅守在學校,盡職盡責為大家服務的工作人員,他們的無私奉獻讓我們深受感動。我們也看到北體老師們為抗疫做出的努力🌴。有周越老師為廣大醫務工作者設計的健身操🗽、有李雪梅老師為大家帶來的科學運動公益課📦、還有鮑克老師的健身直播課……老師們用實際行動為我們做出榜樣,讓我們明白北體人要盡自己的力量去生產正能量,傳遞正能量。
老師的敬業精神令學生肅然起敬🚐,唯有認真學習才能回報老師的辛勤付出。
2019級本科周楊同學:
北體人,在行動!一直習慣於傳統教學方式的年齡稍長的老師們,面對新時代各種用於教學的或許復雜難懂的網絡產物並沒有怕麻煩怕受累,每一個教師都積極投身於新方式教學之中♟。這樣的北體教師,如何能讓人不肅然起敬🥳🏔?作為更年輕的我們,對於努力工作的教師們心中是無限的感激和尊重🦪。看起來“坐享其成”的我們定愈發專註用心以汲取學習知識和思想🆗,以表達且報答對各位老師的付出與努力👨🦲!
2019級碩士生(運動解剖教研室)某同學:
感謝老師們的辛勤努力,在有限條件下為我們呈現了內容充實,繪聲繪色的優質課程;為了能夠順利授課做足了準備,提前做好預案,準備多種授課途徑,順利地完成了第一天的授課內容👱🏿♂️。我們不僅學到了詳實的專業知識,更在思想上得到了老師的激勵,能夠更加有信心、有勇氣😛、有恒心抗擊疫情,戰勝疫情。
2019級本科王恕豪同學🙅🏿♎️:
平臺崩潰時就能看出老師的準備有多充分🗒。下午的數學課進行到一半♻,雨課堂突然崩潰,鄧老師當機立斷轉戰“騰訊會議”🧑🏽🔬💍。各種平臺熟練使用一定是老師們開學前加班加點不斷訓練的結果⛳️。感謝我的老師們,在這疫情肆虐的時刻,仍然想著為學生創造良好的學習環境、優異的學習體驗,成為我繼續懷著滿腔熱忱將網課認真學習下去的強大動力🤷🏿♀️🫰🏻。
2018級本科毛景明同學😨:
今天是開學第一天,但不知道這已經是老師們辛苦備課的第多少天♓️,課堂上的互動生動易懂,我們握筆的手也越發堅定。在抗疫大事中🧑🏼🌾🍪,我們要努力學習知識,做一名令北體自豪的中國體育人😳。
2017級本科鄔子賢同學🚴🏼♂️:
為避免意外,老師提前聯系我們建好微信群。課前十五分鐘老師就開始調試設備,並且擔心技術問題,還提前準備好了Plan B🥡。
2017級本科王夢月同學📉:
為順利開展網上教學❣️,老師們前期反復和我們交流如何使用網上學習工具👩🔬,認真回應並解決問題,作為學生的我們👨🏿🦳,一定會和老師一樣認真👨🦯➡️,規範自我,努力學習。
2018級本科賈佳潔同學:
特別時期🤷🏿♀️,為全體教育工作者的勤懇感動,第一次上這麽全面的網課,方式新穎,內容充實,互動豐富🚷,堅定了我們在家認真學習的決心。武漢加油!中國加油!
2019級碩士生(運動生化教研室)車開萱同學👱♂️:
隔離病毒但不隔離愛,隔著屏幕依然能感受到每位老師的激情和同學的熱情。老師們在課前通過不同渠道備課、試課,確保授課質量😗,非常辛苦。感覺大家比在課堂上更積極🚣🏽♂️。相信通過大家的努力,一定可以戰勝疫情🧛🏽♀️!
2019級碩士生(運動生化教研室)姜浩澤同學:
疫情形勢雖然嚴峻♒️,但網課能夠順利進行👨🏿🦱,老師們的認真準備,同學們的樂觀態度🐽,讓我感受到了不一樣的溫暖。相信大家齊心協力一定能夠度過這段日子,加油👇🏿!
2019級碩士生(運動生力教研室)黃栗晚同學🧙🏿:
大家以網絡的方式回到課堂2️⃣,彈幕的功能讓很多的同學參與課堂互動。雖然平臺不穩定,但在大家的努力下第一天的課程很好地完成了👷🏻。疫情下這樣的情況是十分欣慰與鼓舞的💃🏼👨🏼🏫。
2019級碩士生(運動生理教研室)楊戌妤同學:
今天在北體傳媒、雨課堂和騰訊會議三個平臺都上了一節課,很感謝老師們為開學第一課做了精心準備。雖然不能面對面上課🙍🏼,但是課堂氣氛沒有受到影響,尤其是當彈幕和群聊都安靜下來的時候🚵🏻🦶,能感受到大家都在和我一起認真的聽課。
2019級本科馮朵研同學🏇🏼:
疫情當前,網絡授課成為一種新型模式,盡管無法面對面地聽到老師的講述🔇,隔著冰冷的屏幕,我們也能感受到老師對我們誠摯的熱情🌀。
2019級本科焦楚珊同學🧑🍳:
期待很久的網課終於開始了📀,老師講課的速度把握得很好✳️,不論從知識的傳授還是課堂氛圍方面都開展得很順利。唯一一點就是上課過程中老師因為一直在說話💇♂️🥢,到後半節課嗓子都啞了🧜🏼♀️。老師清清嗓子繼續講🙍🏼🐷,習以為常,讓我感到心酸,但更多的還是敬佩😵💫。希望所有老師在直播上課的時候可以多準備一點水🕌,累了就休息一下🚺👬🏼,我們學生也都會理解。老師們,辛苦了🚵🏼♀️!
2019級本科田雨欣同學:
網課是一次和老師相處的新方式🎶,感覺很有意思🫳🏽,我們所看所學的都是老師在背後辛苦的付出🧆,能在這個特殊的事情仍然學到知識🪐,能夠遇到這樣的老師是我們的幸運⏏️,老師辛苦❣️!謝謝你們⏬!
2019級本科李思雨同學:
疫情當前,學業仍不誤!老師們提前踏入自己不熟悉的領域為我們授課🕹,提前想好面臨網絡崩盤的對策🔙。克服重重困難,傳授知識,在這裏,我想說,老師們辛苦了😤🏺!
2019級本科吳詩杪同學🤖:
老師們為了給我們上好與在校課堂同等效果的網課🥕🈵,著實付出了很多時間與心血。生理學一下課,老師就在群裏問我們節奏快不快,能不能跟上,有問題要及時反饋給老師🚘,非常認真負責。感謝每一位老師的辛苦付出☎️。請老師們相信,即使沒有您們的監督🧝♀️,我們也能學好👨🏻🦯➡️!絕不因為疫情而耽誤學業!
課後熱情不減💇🏻,師生熱議線上教學模式✍️🫶🏽,期待做得更好🍼。
2019級碩士生(運動生理教研室)丁小真同學:
老師講的挺好的🧝♀️🧑🏼💻,大部分都可以聽懂。騰訊會議和雨課堂結合一起用會更好🫶🏽。可以看到彈幕,可以和老師交流。有的時候講的有點快,第一次接觸電生理~希望多一些練習題幫助理解思考~謝謝🤛🏿。
2019級碩士生(運動生理教研室)張鵬程同學:
騰訊會議上課的時候,希望老師可以在放ppt的時候用鼠標筆畫一畫🙇🏽,這樣就能看得更清楚啦。
2019級碩士生(運動生理教研室)劉雅軒同學🎈:
雨課堂平臺不穩定,但是老師及時帶領大家切換到騰訊會議,保證了課堂繼續進行🤾🏿♂️。希望以後可以繼續用這個方式上課🧑🏼🌾🧑🦯➡️,建議其他教研室的老師也使用騰訊會議app。
2019級碩士生(運動生理教研室)古鴻毅同學:
老師上課非常棒🏃🏻♀️,不忙不亂、語氣親和,就是節奏有點快,騰訊會議顯示的ppt比較小。
2019級本科王冰蕊同學:
網課合理有效的背後是付出,前期老師的工作到位🧑🏼🎤,才能換得大家的安定學習。老師們辛苦啦!網課上有統一作業布置,難度適中👩🌾,易操作➜,數量合理🐺。線上交作業✡︎,高效又快捷🐥🦵。感謝老師☝️!
共盼疫情早日結束👨🏿🍳,春暖花開🌳🥢,重返校園。
2018級本科邱水森同學:
雖隔著屏幕,但隔不斷師生間的深厚情意。沒想到網絡課堂十分活躍,師生開麥互動,種種新穎獨特的授課方式確實十分有趣。但還是希望疫情能早日過去,讓我們重返校園裏的課堂。北體加油🐠😷!武漢加油!中國加油!
2019級本科胡海洋同學:
雖然未曾謀面,但是老師柔和的聲音👩🏼🎨,慈祥的語氣📚,帶領著我們在新知識的海洋裏遨遊🧑🏻🦰,隔著屏幕我都能感受到溫暖🐤🦸。前有白衣天使奮戰在抗疫一線🕵🏿♂️,後有人民教師在屏幕前保障我們的學習🧑🎨。感謝老師們連續奮戰🕗🦸🏽♂️,真的迫不及待想等疫情過去了在北體的校園裏與和藹的您們相見!
2019級碩士生(體質與健康教研室)孫琰斐同學🛌:
老師們努力利用各種不熟悉的軟件來給同學們創造網課條件🪫,確保同學們在家中學習⚄,代表了學校對國家抗疫工作的支持和決勝決心。沒有一個春天不會到來🫅🏻,我們一起期待春暖花開!
2019級碩士生(運動生力教研室)李琳娟同學:
共同戰疫“情”,學習不能停。
肺炎能控製👮🏼♂️,論文尚需看。
核心在眼前,SCI在召喚。
春暖花開時,體大再相見。