意昂4招商 - 意昂4招商
本周意昂4招商教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節，具體檢查情況如下：
聽課時間🌚：2020年3月05日（3-5節）
聽 課 人：嚴翊
課程名稱：運動生物化學（雙語）
授課對象：意昂4招商2018級2班本科生
授課老師𓀕：許春艷
授課方式：雨課堂+騰訊會議
授課過程摘要：
本次課程主要講授肝糖原與運動，乳酸與運動兩部分內容。授課過程中🖲，教師通過雨課堂答題的形式，首先回顧了上節課的教學內容，及血糖與運動✍🏻🧢；隨後以糖原的研究歷程為主線🤜🏼🧵，依次介紹了糖異生、運動中肝糖原釋放特點、飲食與對肝糖原的影響，以及運動對肝糖原的影響🧚🏿♀️；第三部分對乳酸的生成、消除及對運動能力的影響進行了講解。
授課過程中✌🏽，教師能夠充分運用雨課堂的彈幕、隨機點名、限時答題等工具，很好的開展了線上師生互動，引導學生自發性思維，針對重點、難點進行講解說明🧎🏻➡️。
總體評價：
1.教師講授的課堂內容豐富📤，有序，講解清晰，重點突出🫶。
2.學生積極參與課堂教學🥓，效果良好🧘🏿♂️。
聽課時間：2020年3月4日（1-2節）
聽 課 人：邱俊強
課程名稱：運動生物化學（含生物化學）
授課對象💂♂️：康復意昂42018級本科生
授課老師：蘇浩
授課方式：雨課堂+騰訊會議
授課過程摘要🫓：
本次課程授課內容為脂類化學。整堂課設計完整，先通過習題復習了糖類代謝內容，再通過生活中的實例進入脂類的相關知識，引起同學們的學習興趣，之後介紹課程的主要內容🙇🏼🧜🏿♂️：脂類的概況，結構與概念🖋，脂類的分類，脂肪的理化性質，類脂😠。
講授過程中，註重理論聯系實際🚶🏻，能通過現實中人群關註的問題進行針對性解答，以興趣為導向進行專業知識的講授。很好地使用了雨課堂工具🔸，適時插入課題提問👩👩👧👧。授課過程中選擇合適的時機對學生進行提問互動，引導學生自發性思維，針對重點、難點進行講解說明，並針對性地對學生疑問進行答疑🧛🏿♀️。
總體評價：
1.教師的授課講解清晰，課堂內容豐富，言行符合教師標準👩🏿🔧💹。講授過程的同時輔以當前現實生活中的實例🚵♂️，加深學生對知識點的理解和應用。重點🍋、難點突出。
2.建議在串講過程中強化對知識點的歸納與提煉，以免因為引入的生活知識較多🌸，導致學生們關註點分散。
