本周意昂4招商教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節🧑🏻🏭🧝🏽，具體檢查情況如下：
聽課時間🙆🏿♀️👨👩👧👧：2018年9月6日（3-4節）
聽課地點📯：教學樓101
聽 課 人：徐剛
課程名稱：運動解剖學
授課對象🚝：17體舞1-2班
授課老師🤾🏽♂️2️⃣：趙星
授課過程摘要：
一、課堂常規
二、本次課主要內容：人體基本構築。由人體整體出發，逐漸由自然界中自然人的結構▪️，引入系統（九大系統）、組織、細胞、分子、原子💂🏿♀️。以四大基本組織為開啟點🤳🏼🦌，重點講述這四大組織的名稱💪🏻、分類、結構特征👨👧👦、分布⏱🥴、功能。再引入器官的概念，由器官引入人體九大系統，大體介紹每個系統的組成和功能🦸🏽♀️。
總體評價：
課堂教學設計完整，整體邏輯性較強，前後知識點連接合理，重點清晰，語言形象，和學生互動好。
聽課時間：2018年9月7日（8-9節）
聽課地點🦹🏻：教學樓102
聽 課 人：徐剛
課程名稱👩❤️💋👨：骨骼發育評定方法
授課對象：16人1-2班
授課老師：屈莎
授課過程摘要：
一、課堂常規
二、主要內容💆🏼♂️：復習年齡的概念及分類⛹🏿♂️、骨齡的概念及評價方法，引入骨齡標準的概念，由此，進一步講解骨齡判讀原理和依據👩🏻🚀、拍攝部位🕛、攝片方法、骨齡評判方法（圖譜法🌋、計分法、百分計數法👩🏻🦼➡️、重點位置觀察法、計算機自動評判法），骨齡評判中常用術語。
總體評價：
教師講解生動，語言清晰🦴🪤，抑揚頓挫，邏輯性強☹️，幻燈片清楚，與同學互動好，較好的完成了教學任務。
