意昂4招商 - 意昂4招商
本周運動人體科學意昂4教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節，具體檢查情況如下👷🏿♀️：
聽課時間：2019年3月12日（3-5節）
聽課地點：教學樓301
聽 課 人：李紅娟
課程名稱：人體生理學
授課對象🏋️：18人1-2班
授課老師：趙麗
授課過程摘要：
第四章、血液循環 第一節🤽🥪、心臟泵血功能
一、心動周期的概念⛹🏿♀️🈁、心動周期的時間分布
二🧛🏻♂️、心臟泵血過程和機製
（一）左心室的射血、充盈過程：心房收縮期、等容收縮期🟤、快速射血期、減慢射血期、等容舒張期🏇🏼、快速充盈期🍘、減慢充盈期
（二）心房和心室在心臟泵血活動中的作用
三🦼、心輸出量與心臟泵血功能的儲備：心臟的輸出量 （心臟泵功能的評價指標），每搏輸出量🎦、每分輸出量🌴、心指數🤾🏼♀️、射血分數、心臟作功量
四🚗、影響心輸出量的因素🙌🏻：心臟泵功能的調節
五🛀🏼、心音的特征
總體評價🦂🙏🏼：
在帶領學生復習上學期心臟解剖學的基礎上，強調從結構到功能的統一。以解剖結構為基礎👎🏻，密切結合心臟“泵”功能🧑🧑🧒。講解心臟泵血功能，抓住主要矛盾，即心臟收縮或舒張✝️、心室壓力、瓣膜關閉或開放🫷、血液流向👩🏿🌾、容積大小等連貫起來，增強邏輯性。泵功能評定中結合運動員實例👨🏽🔧，加深了理解。
建議增加與學生互動。
聽課時間：2019年3月12日（11-12節）
聽課地點：教學樓106
聽 課 人：李紅娟
課程名稱：體質測量與評價
授課對象🧑🏻🎨：16人2班
授課老師：任弘
授課過程摘要👨🏿🔬：
一、文獻《中國體質研究的進展與發展趨勢》導讀
二、生活方式調查問卷結果的總結報告
三、授課內容——體型
（一）體型的概念
（二）體型的測量評價方法🚶♀️➡️：簡單觀察法🤽🏽、分類分級觀察法和測量法（Health-Carter）
（三）Health-Carter體型評價法：①體型三聯數、②測量指標🚵♂️、③評價的方法及體型的命名、④體型分布圖的繪製
總體評價：
課堂采用經典文獻閱讀和課堂作業總結導入🤹🏻，註重學術性📫，滲透了專業思想☂️🤹♂️；教學目標明確🍣，課堂思路清晰，教學重點突出🏊🏽；課堂氣氛活躍♗，學生積極主動參與🙇🏽♂️，註重教學互動。
建議推薦與本次課有關的近期文獻供學生課後閱讀。
