意昂4招商 - 意昂4招商
本周意昂4招商教風學風工作督導組共深入課堂聽課2節，具體檢查情況如下:
聽課時間：2020 年 3 月 19 日(1-2 節)
聽 課 人:劉曄
課程名稱:運動解剖學
授課對象:19級體能3-4班
授課老師:劉永
授課方式:
雨課堂+騰訊會議+微信群
1.開課前1個小時教師通過微信群發布騰訊會議邀請碼⛄️，教師提前20分鐘進入虛擬課堂等候。雨課堂簽到。
2.采取了騰訊會議共享屏幕的方式進行教學，隨時進行課堂提問🏊🏿♂️✥，與學生互動。
授課過程摘要:
授課內容:
一、課程回顧
二、作業檢查
三、課程主要內容教學
上肢骨連結（一）
1. 上肢帶骨連結：胸鎖關節👮♀️、肩鎖關節
2. 自由上肢骨連結：肩關節🧑🏼、肩肱節律
四、小結並布置作業
總體評價:
1.本節課程教學安排合理，教師充分利用ppt🧖🏻♂️、視頻、互動提問等多種教學手段進行理論講授，課堂互動良好，達到了良好的教學效果🍿。
2.在使用騰訊會議的過程中，先將學生全部靜音🙂↔️🦹🏽，教師在教學過程中隨時點人開啟語音來回答問題👩🏿💼，學生也可通過軟件舉手向老師提出問題🧑🏽💼，能滿足課堂交流的需要🧑🏼💻。
3.教師備課認真⚛️🌍，課堂上講授思路清晰，講授流暢👠🪡，上課有激情🦸🏿♂️，較好地完成了教學任務👭🏼。
聽課時間：2020 年 3 月 20 日(3-4節)
聽 課 人:劉曄
課程名稱:運動解剖學
授課對象: 19體教3-4班
授課老師:屈莎
授課方式:
雨課堂+騰訊會議+微信群
1.雨課堂簽到🙅🏿。教師通過微信群發布騰訊會議邀請碼👴🏿，轉入騰訊會議進入虛擬課堂上課。
2.采取了騰訊會議共享屏幕的方式進行教學👩，隨時進行課堂提問🚶➡️，與學生互動🗯。
授課過程摘要:
授課內容:
一👩🏻🦯➡️、課程回顧
二🤚🏿、作業檢查
三、課程主要內容教學
上肢骨連結（二）
1.肘關節
2.前臂骨連結
3.手的連結
四📕、小結並布置作業
總體評價:
1.雨課堂不時仍有卡頓現象，故教師選用騰訊會議進行線上教學，在聽課過程中發現，騰訊會議能夠實現大部分授課環節🪚，而雨課堂可作為考勤👩🌾👩🏻🎨、發布作業和預習資料的平臺；
2.課堂的氣氛沒有受到影響，在線上教學中，學生與教師實時互動顯得更為放松🫧，也更願意參與教學互動💼。
3.教師講授親切自然🚜，時間安排較合理🙅♂️，適時結合提問題與解答，引導學生積極思考🐟，能夠適當引用體育中的實例進行結合教學，教學效果很好♒️。
